【锦城故事】就业人眼中的邹校长

  • 2020.05.12
  • 锦城故事
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就业人眼中的邹校长


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       91590金沙游艺场自2005年建校至今已走过了15年风雨,而我,在2011年的初春,作为一名行政干部,正式就职于91590金沙游艺场就业部,担任副部长一职,成为我“带娃”旅途的新起点。就业部,是学校的重点行政单位,作为连接学校与社会的桥梁,当代大学生进入社会的最后一道屏障,最后一把保护伞,我深知学生是学校的血液,对学生负责是每一所学校都应该切实认真做好的重要本职工作。如何落实就业、帮助困难同学、助力孩子们实现自己的人生价值,是我们就业部的职责。

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       邹广严校长研究我国大学生就业政策,紧跟国家对大学生就业工作的方针,就我校就业工作提出了“就业是学校发展的生命线”的原则,又提出“不放弃任何一个有就业意向的学生”的要求,用几十年丰富的人生经验指导我们的就业工作,把握着就业工作的前进方向,让我们的工作驾轻就熟,是我们就业处每位老师的“辅导员”。

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       连续12届毕业生招聘会,不论寒冬、酷暑、风雨,邹校长每次都亲自到场,深入到每个企业到场的桌位跟前,为同学们助力,拿着孩子们的简历询问简历投递情况并为有困难的学子提出中肯切实的建议,看望企业招聘的同志们,同他们交流,并问询企业招聘的同志需要什么样的人才,关心备至,守护着每个锦城学子毕业前最后一道关卡,在我的回忆中,当他看到一位同学一脸惆怅被招聘单位拒绝,校长走上前去,轻轻地拍了拍他的肩膀,用温和的话语鼓励他不要泄气,再接再厉,还和他一起去面试,在背后注视他,给了孩子最需要的勇气和自信,最终被企业成功录用,我当时就在他的身边,那副画面像极了一位家人安慰着孩子。重视二字不仅仅体现在一次次亲自指导懵懂的学子们,更体现在对就业工作的细节小事上,“怎么能让学生弓着背在哪里填写面试?”这是就业处的一次重大错误,至今我记忆犹新,忘记给求职的孩子们安排座位,他狠狠地批评到“怎么能让孩子们站着弓个背与企业面试官递交简历?给同学们摆上椅子让他们坐下来,才能更好地与企业交流,你们的做法不对,赶快改正。”尊重学生,爱护学生,是对他学生最大的支持,他的身影出现在招聘会的现场,映在摄影机的镜头中,更印入了学子们的心里。

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       在开辟就业市场,拓宽就业领域方面,他用他的人格魅力、人脉资源,创造了锦城就业校企合作、共育应用型人才的新方式,造就了“校地校企促共赢”的新格局,铸就了我校就业率连续达到98%的优异成绩。

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       我国教育家陶行知先生曾说过“把自己的私德健全起来,建筑起‘人格长城’来。由私德的健全,而扩大公德的效用,来为集体谋利益”,邹校长用自身的行动和对学子们关爱践行了这句话,他在学校的发展中,是我们的上级,用他的胸怀、气度、风范指引着我们,提出具有前瞻性和魄力的发展方向;在我负责的就业处的工作中,是同事,与我们一同关爱学生,帮助学生,促就业,提质量;在生活中,不论是对学生还是对职工,他是一位和蔼可亲的老师,可谓是“亦师亦友”。 

       曾经他政府机关的下属评价他说“身处企业创辉煌,步入省府做大事。培育弟子满天下,传奇人生显才华。”但在我们锦城就业人看来,他是一位与同学们在一起的“应届毕业生”,一位接地气,愿意站在学子前挡风御雨的校长。

就业处处长 李滨雁